dc.contributor.author |
Cuaderno, Fernando |
SPA |
dc.date.accessioned |
2023-06-04T01:43:57Z |
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dc.date.available |
2023-06-04T01:43:57Z |
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dc.date.issued |
2022-01 |
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dc.identifier.uri |
https://undavdigital.undav.edu.ar/xmlui/handle/20.500.13069/1449 |
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dc.description |
Cuaderno, Fernando. Universidad Nacional de Avellaneda; Departamento de Cultura, Arte y Comunicación |
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dc.description.abstract |
El docente Fernando Cuaderno expone la realidad del dictado de una materia virtual en la UNDAV desde la Tecnicatura “Política, Gestión y Comunicación” donde se desarrolla y reconoce las desigualdades como, por ejemplo, de acceso a la educación y formación profesional o a la realización de otras actividades y trabaja en un proyecto transversal que consiste en buscar la igualdad de genero y como propuesta principal proyecta un curriculum basado en pegadodía feminista para lograrlo. |
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dc.language.iso |
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dc.publisher |
Secretaria de Bienestar Universitario de la Universidad Nacional de Avellaneda |
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dc.subject |
Pedagogía feminista |
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dc.subject |
Acceso a la educación |
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dc.subject |
Formación profesional |
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dc.title |
Transversalización en el curriculum |
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dc.type |
Working Paper |
SPA |
dcterms.license |
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ |
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